Информация об опубликованных материалах и авторах
Выпуск 1 (2021)
Лопес Б.Д., Семёнова Г.И. Поддержание спортивной активности студентов Колумбии во время дистанционной учебы в период вынужденных изоляций // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №1. С.11-18. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-1-1-11-18
Сазонова С.Л., Суркова П.В. Социально-психологический тренинг – как средство формирования олимпийских ценностей у подрастающего поколения // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №1. 19-23. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-1-1-19-23
Шачкова Т.А. Внедрение комплекса «Готов к труду и обороне» на примере универсиады вузов Свердловской области // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №1. С.24-29. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-1-1-24-29
Поляк Д.А., Осадчая Л.А., Мельникова В.М. проектная деятельность студентов колледжа физической культуры как средство развития естественнонаучного мышления // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №1. С.31-34. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-1-1-31-34
Кошеленко Л.В., Торопов Л.В. Система воспитания эстетической культуры студентов, занимающихся физкультурой и спортом // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №1. С.36-42. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-1-1-36-41
Семёнова Г.И., Быкова В.В. Сравнение профессиональной ориентации и самоопределения студентов младших и старших курсов направления «Физическая культура» // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №1. С.43-48. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-1-1-42-47
Седых Н.В., Зубарева А.В. Особенности методики в процессе занятий с учащимися среднего школьного возраста, имеющими отклонения в интеллектуальной сфере // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №1. С.50-53. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-1-1-49-52
Репина А.И. Индивидуальный подход в развитии и коррекции двигательных функций ребенка 10 лет с агенезией мозолистого тела // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №1. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-1-1-53-56
Медведев А.В. Спорт и театр, или о театральности спорта// Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №1. С.59-63. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-1-1-58-62
Шарипов М.Ф., Викорчук Е.А. Формирование интереса к занятиям избранным видом спорта легкоатлетов на этапе начальной подготовки // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №1. С.64-69. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-1-1-63-68
Выпуск 2 (2021)
Тимофеева Е.Б., Семенова Г.И. История и перспективы развития скандинавской ходьбы // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №2. С. 10-15 https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-6-2-10-15
Сапаров Б.М., Мишин А.С. Развитие выносливости у лыжников-гонщиков 13-14 лет // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №2. С.16-21 https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-6-2-16-21
Базанина Т.А. Роль физкультминуток на уроках информатики // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №2. С. 23-27 https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-6-2-23-27
Расковалова Д.А., Сергиенко В.С., Сазонова С.Л. Исторические аспекты чирлидинга как популярного вида спорта студенческой молодежи // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №2. С. 32-37 https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-6-2-29-33
Корзникова Г.Г., Корзников Н.И., Корзников А.Н. Дополнительное профессиональное образование в сфере физической культуры и спорта: особенности содержания и организации // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №2. С. 34-41 https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-6-2-34-41
Коротцова Е.П., Махов А.С. Роль семьи в развитии двигательной активности ребенка с синдромом Дауна (на примере родительских сообществ Владимирской области) // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №2. С. 43-48 https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-6-2-43-48
Светлакова М.В., Морозова Л.Е. Гидрореабилитация женщин 55-60 лет с диагнозом грыжа поясничного отдела позвоночника // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №2. С. 49-55 https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-6-2-49-55
Быкова А.К. Способы организации работы по русскому языку. Сочинение рассуждение // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №2. С. 57-61 https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-6-2-57-61
Пушкарева И.Н., Бубёнов В.А. Взаимосвязь академического эмоционального выгорания и различных видов аддикций у студентов - спортсменов // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №2. С. 62-68 https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-6-2-62-68
Выпуск 3 (2021)
Могилевская Т.Е. Повышение скоростно-силовых качеств в кроссфите // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №3. С. 10-15 https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-3-3-10-15
Шачкова Т.А. Развитие специальной выносливости гребцов 15–16 лет // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №3. С. 16-21 https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-3-3-16-21
Мулин А.А., Ежов С.Г., Полозов А.А. Методика определения пятерки личностных качеств и типа характера спортсменов при помощи нейронных сетей для спортивного отбора // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №3. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-3-3-23-27
Брызгалов И.В., Чекалина К.А. Управление рисками в организации физической культуры и спорта // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №3. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-3-3-29-34
Ломовцева О.В. Развитие экономической грамотности у студентов колледжа физической культуры // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №3. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-3-3-35-39
Тимофеева И.В., Салимов М.И., Попов А.А. Методика спортивной тренировки по плаванию спортсменов-инвалидов с ДЦП // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №3. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-3-3-41-44
Седых Н.В., Зинина Н.Ю. Коррекция двигательных навыков дошкольников 6-7 лет с детским церебральным параличом в процессе адаптивного физического воспитания // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №3. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-3-3-45-48
Васина И.И. Изучение английского языка как один из факторов становления личности спортсмена // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №3. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-3-3-50-53
Марчук Н.Ю. Развитие образа «Я» пенсионера // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №3. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-3-3-54-60
Выпуск 4 (2021)
Голубина Н.В., Тарасевич И.В., Морозов Н.Л. Влияние комплексного подхода методов на состояние позвоночника лиц, имеющих остеохондроз и протрузии межпозвонковых дисков // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №4. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-4-4-11-16
Полозов А.А., Петухова М.В. Проект профориентационного центра ИФКСиМП // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №4. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-4-4-18-23
Ломовцева О.В. Функционирование коммерческих физкультурно-спортивных организаций в условиях экономического кризиса // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №4. С.25-28. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-4-4-25-28
Полозов А.А., Делфи Л.А. Алгоритмы оценки спортивного спонсорства в России и Ираке // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №4. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-4-4-29-34
Жильцов М.Б, Тимофеева И.В. Архитектура компетенций управления затратами и результатами физкультурно-оздоровительной деятельности // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №4. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-4-4-36-42
Тимофеева И.В., Рогов О.С. Методика лечебной гимнастики для пациентов 40-60 лет с заболеванием артроз коленного сустава // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №4. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-4-4-43-50
Вадутов Р.Р., Репина А.И. Физическая реабилитация лиц с грыжей межпозвоночного диска поясничного отдела позвоночника // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №4. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-4-4-51-62
Марчук Н.Ю. Психология безопасности образовательной среды // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №4. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-4-4-64-70
Медведев А.В. Искусство и спорт: футбол в зеркале поэзии // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2021. №4. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2021-4-4-71-76
Выпуск 1 (2022)
Семёнова Г.И., Гошкодерова Л.А. Развитие физических качеств и повышение мотивации у детей старшего дошкольного возраста в разных условиях подготовки к сдаче норм ГТО // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №1. С. 10-16 https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-5-1-10-16
Светлакова М.В., Константинова В.В. Техника закаливания мужчин 40-50 лет для занятий зимним плаванием // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №1. C.16-24 https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-5-1-17-24
Молокова О.В. Методическое обеспечение дисциплины спортивный туризм // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №1. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-5-1-25-29
Зубарева Е.В., Рудаскова Е.С., Адельшина Г.А. Изучение показателей полового диморфизма у спортсменок // Научные и образовательные основы в физической культуре и спор-те. 2022. №1. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-5-1-31-36
Чермит К.Д., Заболотний А.Г., Муратова Ю.Ю., Куприна Н.К., Тхакумачева Ю.Б. Прогностические возможности оценки и моделирования техники приседания со штангой на основе системно-симметрийного метода познания // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №1. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-5-1-37-44
Зубарев Ю.А., Ализар Т.А. К вопросу о повышении эффективности работы федераций по баскетболу и гандболу в России // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №1. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-5-1-46-50
Пашарина Е.С., Цзень Я. Влияние спорта на авторитет государства (на примере КНР) // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №1. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-5-1-51-56
Глазкова Е.И., Гребнева К.А. Применение оздоровительного плавания в процессе занятий с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №1. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-5-1-58-62
Дробышева С.А., Чебышев И.А., Гробовой П.О. Оценка силовых способностей детей младшего школьного возраста со спастической диплегией в процессе занятий адаптивной физической культурой // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №1. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-5-1-63-68
Завитаев С.П., Лапшин М.С. Гимнастика тайцзицуань как один из видов физической активности в лечении постстрессорных расстройств. Системный обзор // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №1. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-5-1-69-7
Мирза М.Ю., Макеева А.А., Ельникова О.О., Шишхова А.П. Формирования эстетической личности юных борцов // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №1. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-5-1-76-82
Бегидова С.Н., Бегидов В.С. Двигательная активность как средство профилактики профессионального выгорания педагогов // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №1. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-5-1-83-89
Выпуск 2 (2022)
Науменко Ю.В., Чайка А.Ю. Содержание комплексной беговой подготовки юных спортсменов в игровых видах спорта // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №2. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-6-2-10-13
Тарасевич И.В., Терентьев А.Е., Ерещенко Ю.А. Школьный спорт как средство профилактики девиантного поведения // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №2. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-6-2-14-19
Ванюшин Ю.С., Елистратов Д.Е. Значение отдельных видов спортивной подготовки для роста мастерства спортсменов // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №2.. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-6-2-20-25
Зубарева Е.В., Ткаченко П.Е. Влияние занятий футболом на систему кровообращения у детей 8-ми и 12-ти лет // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №2 https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-6-2-27-33
Ковригин В.Е. Анализ игровых показателей высококлассных баскетболистов с учетом игрового амплуа // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №2. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-6-2-34-37
Евтеев И.А. Этикет как культурная традиция: этикетная культура спортсмена // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №1. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-6-2-39-42
Медведев А.В. Образ спорта в творчестве В.С. Высоцкого // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте, 2022. №2. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-6-2-43-49
Назаров В.Л., Туринцев В.В. Организация физкультурно-спортивной деятельности на предприятии по реализации стратегии по развитию физической культуры и спорта в РФ на период до 2030 года // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №2. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-6-2-50-54
Дробышева С.А., Шуман О.А., Заикина О.А. Эффективность методики коррекционно-развивающей направленности для дошкольников 3-5 лет с ДЦП // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №2. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-6-2-56-62
Ерешко Н.Е., Мельникова А.В. Роль лечебной физической культуры в реабилитации после инсульта // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №2. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-6-2-63-68
Шишенко Г.А. Психолого-педагогические условия формирования познавательных интересов студентов ВУЗа физической культуры// Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте, 2022. №2. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-6-2-70-74
Марчук Н.Ю. Научно-методологические основания развития системы образования // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте, 2022. №2. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-6-2-75-82
Выпуск 3 (2022)
Таможникова И.С. Особенности развития скорости реакции футболистов разных возрастных групп // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №3. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-7-3-10-12
Вашляев Б.Ф., Вашляев Ф.Б., Вашляева И.Р. О спортивной деятельности // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №3. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-7-3-13-17
Сиваков В.И. Снижение энергетического напряжения нервно-мышечной системы студентов-спортсменов в учебно-тренировочном процессе // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №3 https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-7-3-19-22
Фарафонтов М.Г. Методика оценки способности к экстраполяции в двигательной деятельности спортсменов // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №3. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-7-3-23-26
Полозов А.А., Мулин А.А., Кудрявцев И.С., Мальцева Н.А. Методика коррекции мышечного баланса волейболистов высокой квалификации с нарушениями осанки // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №3 https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-7-3-27-35
Ерещенко Ю.А. Особенности организации физкультурно-спортивной деятельности в общеобразовательных школах на примере свердловской области // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №3. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-7-3-37-41
Васина И.И. Физическая культура и спорт как основа здорового образа жизни – социальные аспекты // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте, 2022. №3. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-7-3-42-46
Борисова П.А. Обзор обновленных рекомендаций по вторичной профилактике инсульта // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №3. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-7-3-48-52
Гильмутдинова Р.И., Федотова Д.Э. Влияние плавания на коррекцию двигательных нарушений у детей младшего школьного возраста с детским церебральным параличом // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №3. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-7-3-53-60
Пушкарева И.Н., Бубёнов В.А. Взаимосвязь академического эмоционального выгорания и различных видов аддикций у студентов - спортсменов // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №3 https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-7-3-62-68
Шишенко Г.А., Сергеева Л.А. Патриотическое воспитание как фактор формирования целостной личности студентов физической культуры // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте, 2022. №3. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-7-3-69-74
Полозов А.А. Актуальные для выпускников спортивных вузов информационные технологии // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №3 https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-7-3-76-82
Выпуск 4 (2022)
Тарасевич И.В., Парфенова А.М. Методика повышения качества подготовки тренеров в рамках работы предприятия сферы фитнес-услуг // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №4. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-8-4-10-14
Поляк Д.А., Григорьев А.В. Развитие координационных способностей у детей 10-11 лет, занимающихся академической греблей // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №4. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-8-4-15-21
Поляк Д.А., Осадчая Л.А., Светлакова М.В. Повышение уровня информационно-коммуникационной компетентности тренеров – одно из направлений цифровизации отрасли физической культуры и спорта // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №4 https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-8-4-23-27
Брызгалов И.В., Шалаев В.В. Спортивные сооружения для спортивных игр // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №4. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-8-4-29-32
Зубарев Ю.А., Филиппова К.В. Социально-экономические аспекты развития физической культуры и спорта: актуальные проблемы // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте, 2022. №4. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-8-4-33-37
Lucero Navarrete G., Ерешко Н.Е. Танцевальная терапия и ее влияние на аэробную выносливость людей от 18 до 30 лет // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №4. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-8-4-39-45
Ерешко Н.Е., Бетева М.М. Лечебная физическая культура при рассеянном склерозе // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №4. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-8-4-46-51
Назаров В.Л., Бабушкина Е.В. Мотивация тренерско-преподавательского состава в современных условиях реализации спортивной подготовки // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №4 https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-8-4-53-56
Полозов А.А. Мальцева Н.А. Существующие модели спортивной аналитики и их WEB-сервисы // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №4 https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-8-4-58-75
Поляк Д.А., Соколова В.С. Анализ деятельности управления по физической культуре и спорту администрации города Екатеринбурга с использованием современных информационных технологий // Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2022. №4 https://doi.org/10.57006/2782-3245-2022-8-4-76-81
