Интенсификация обучения как средство повышения качества при реализации общеобразовательной дисциплины «Физика»
https://doi.org/10.57006/2782-3245-2023-10-2-41-48
Аннотация
Актуальность. Одним из наиболее значимых направлений развития системы среднего профессионального образования на сегодняшний день является повышение качества подготовки обучающихся. В последние годы количество студентов среднего профессионального образования, осваивающих программу среднего общего образования в колледжах, значительно увеличился. В результате возникает противоречие между необходимостью повышения качества подготовки обучающихся и интенсификацией обучения при реализации среднего общего образования в рамках среднего профессионального образования.
Цель исследования. Провести анализ нормативных документов к реализации общеобразовательных дисциплин в системе среднего профессионального образования.
Методы и организация исследования. Осуществлен анализ нормативных документов Екатеринбургского института физической культуры (филиал) ФГБОУ ВО «УралГУФК» и Свердловского областного медицинского колледжа к реализации общеобразовательных дисциплин в системе среднего профессионального образования.
Выводы. Проблема интенсификации обучения при реализации среднего общего образования в рамках среднего профессионального образования является достаточно актуальной. В настоящий момент продолжается работа по совершенствованию образовательных технологий при реализации общеобразовательной дисциплины «Физика.
Об авторе
Л. А. Осадчая
Екатеринбургский институт физической культуры (филиал) ФГБОУ ВО УралГУФК
Россия
Россия
Осадчая Людмила Александровна, Кандидат педагогических наук, доцент
620146, г. Екатеринбург, ул. Шаумяна, 85
Список литературы
1. Среднее профессиональное образование в России: ресурс для развития экономики и формирования человеческого капитала — Мониторинг экономики образования — Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (режим доступа https://memo.hse.ru/spo_level_2022)
2. Об утверждении аккредитационных показателей по образовательным программам среднего профессионального образования : приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 29.11.2021 № 869. – URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202111300122 (дата обращения: 09.11.2022)
3. Методические основы интенсификации обучения по курсу математического анализа в педвузетема диссертации и автореферата по ВАК РФ 13.00.02, кандидат педагогических наук Тасмуратова, Сауле Саиновна
4. Леонтьев А. А. Педагогика здравого смысла. Избранные работы по философии образования и педагогической психологии / сост., предисл., коммент. Д. А. Леонтьева. М.: Смысл, 2016
5. Якупов Филарет Абдуллович УСЛОВИЯ ИНТЕНСИФИКАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ // Педагогика. Вопросы теории и практики. 2022. №1.
6. Козлова, В. И. Феномен интенсивного обучения в контексте теории деятельности / В. И. Козлова, М. А. Бондаренко. — Текст : непосредственный // Актуальные вопросы современной педагогики : материалы I Междунар. науч. конф. (г. Уфа, июнь 2011 г.). — Уфа : Лето, 2011. — С. 18-23.
7. Чистякова Л.В. Методика преподавания ОД Физика https://firpo.ru/netcat_files/353/664/h_fea6ab8e28e36ecc6f146ed2710ca9e2
8. Преподавание физики, развивающее ученика. – Кн.2. – Развитие мышления: общие представления, обучение мыслительным операциям // Сост.и под ред.Э.М.Бравенрман. Пособие для учителей и методистов. – М.: Ассоциация учителей физики, 2002. – 272с.; ил.
9. Луппов, Г.Д. Молекулярная физика и электродинамика в опорных конспектах и тестах: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1992. – 256с.
10. Примерный фонд оценочных средств по общеобразовательной дисциплине «Физике» https://firpo.ru/netcat_files/353/664/h_d94565f0bcbd0ac0ec1bbe99ee484699
11. Открытый банк заданий ЕГЭ https://fipi.ru/ege/otkrytyy-bank-zadaniy-ege#!/tab/173765699-3
Рецензия
Для цитирования:
Осадчая Л.А. Интенсификация обучения как средство повышения качества при реализации общеобразовательной дисциплины «Физика». Научные и образовательные основы в физической культуре и спорте. 2023;(2):41-48. https://doi.org/10.57006/2782-3245-2023-10-2-41-48
For citation:
Osadchaya L.A. Intensification of education as a means of improving quality in the implementation of the general education discipline "Physics". Scientific and educational basics in physical culture and sports. 2023;(2):41-48. (In Russ.) https://doi.org/10.57006/2782-3245-2023-10-2-41-48
Просмотров:
102
Послать статью по эл. почте 